Projets pédagogiques
Apprendre, c’est mettre les connaissances en action.
Les projets pédagogiques du collège Regina Assumpta permettent des expériences concrètes, actuelles et structurantes.
Ils développent l’autonomie, la rigueur et la capacité d’agir avec discernement.
Parce que l’excellence prend tout son sens lorsqu’elle se vit.
L'arrimage
Bien commencer, ensemble
Entrer au secondaire, c’est franchir une étape importante. C’est pourquoi le projet Arrimage accompagne les élèves de 1re secondaire dans cette transition.
Dès le début de l’année, une journée de socialisation dans un camp permet aux nouveaux élèves de créer des liens, de s’approprier leur nouvel environnement et de développer un sentiment d’appartenance solide.
Encadré par l’équipe-école, ce moment favorise :
- L’intégration harmonieuse au Collège
- La confiance en soi
- La cohésion du groupe
- Un climat propice aux apprentissages
L’histoire en balado
Donner voix au passé
En histoire de 4e secondaire, les élèves deviennent créateurs de contenu.
À travers un projet de balado, ils transforment leurs recherches en production sonore originale.
Ils enquêtent, scénarisent, rédigent, sélectionnent musiques et effets, puis enregistrent leur épisode en studio. Chaque étape exige rigueur, esprit critique et sens narratif.
Ce projet permet de :
- Approfondir la compréhension des enjeux historiques
- Développer des compétences numériques actuelles
- Renforcer l’aisance à l’oral
- Cultiver la créativité et la capacité à transmettre
Nager pour survivre+
Développer des réflexes qui sauvent
Intégré aux cours d’éducation physique en 1re secondaire, le programme Nager pour survivre+ prépare les élèves à réagir adéquatement en situation réelle.
La piscine du Centre culturel et sportif devient un véritable lieu d’apprentissage.
Les jeunes y maîtrisent les trois habiletés essentielles
de la norme canadienne :
- L’entrée par roulade
- Le maintien à la surface
- La nage sur 50 mètres
Les élèves apprennent aussi à porter secours à une personne en détresse de façon sécuritaire, sans se mettre en danger.
Chimie culinaire
Comprendre la science en la goûtant
En 5e secondaire, le programme local de chimie de la cuisine propose une approche unique : explorer les principes chimiques à travers la cuisine.
Les élèves réalisent des créations culinaires tout en analysant les réactions qui les rendent possibles. Ils découvrent comment des phénomènes scientifiques fondamentaux transforment le goût, les textures, les saveurs et les présentations.
Au-delà des techniques, ils développent :
- Une compréhension concrète des transformations chimiques
- Des compétences pratiques en laboratoire
- Une curiosité scientifique appliquée
- Une ouverture vers des domaines variés comme la nutrition, l’ingénierie ou les sciences des aliments